本課程注重自板塊運動學興起後,結合沈積學,地層學、地球物理學、地球化學與古生物學的觀念所發展出的新方法這些方法包括:磁地層、震測地層、層序地層、同位素地層(化學地層)。另外利用重大地質事件與絕對定年法衍生的:事件地層、週期地層,乃於許多不同的地層對比方法論 如:生態地層學、構造地層學、土壤地層學與計量地層學等地層學新的分支學門均涵蓋在內。至於傳統的地層學研究方法:岩石地層、生物地層及時間地層等亦包含在本課程範圍內。

Our concern here is not so much sedimentary processes and detailed rock properties but rather the larger-scale vertical and lateral relationships between units of sedimentary rock that are defined on the basis of lithologic or physical properties, paleontological characteristics, geophysical properties, age relationships, and geographic position and distribution.
It allows the geologist to bring together the details of sediment composition, texture, structure, and other features into an environmental and temporal synthesis from which we can interpret the broader aspects of Earth history.
本課程主要探討地理資訊系統(Geographic Information System, GIS)之基本原理及應用, 利用其強大之空間分析功用及地理資料庫, 解決傳統人工規劃的缺失及管理的不便, 而能即時﹑準確地協助決策者作有效的管理自然及人文資源。讓學生了解如何應用地理資訊系統(GIS)整合環境空間資料。
課程首先介紹世界五大地震以及其特點、與板塊活動的關連,接着介紹1755里斯本地震、地震震度表發展、PGA、SA、共振、阻尼、臺灣地震觀測系統、地震臺灣、1906梅山地震、1935台中-新竹地震、1999集集地震以及臺灣地震警報系統。
1092地震災害是一門服務-學習課,服務機構是臺北市立陽明高級中學,需要服務-學習的學生,進行方式與內容,請參閱教材區(2021.05活動);而不需要服務-學習的學生,進行方式與內容,請參閱以下1092課程進度,另需自行參訪101阻尼。